บันทึกครั้งที่ 4
วันที่ 19 กันยายน 2559
Creative Thinking " STEM & STEAM "
หน่วยข้าว
|
ที่
|
กิจกรรม
|
Stem & Steam
|
แนวคิด
|
|
1
|
เมล็ดข้าวหลากสี
|
Art
Engineering
|
ประเภทข้าว
|
|
2
|
Cooking (ข้าวผัด)
|
Math
Science
Technology
Art
|
ประโยชน์ของข้าว
|
|
3
|
นิทาน
|
Art
Technology
Language
|
การเจริญเติบโตของข้าว
|
|
4
|
ร้องเพลง ชาวนา
|
Art
Music
|
วิธีการปลูกข้าว
|
|
5
|
หุ่นไร้กา
|
Art
Engineering
|
การดูแลรักษาข้าว
|
|
6
|
จับคู่ภาพกับเงา
|
Math
Science
|
ลักษณะของนาข้าว
|
การนำไปประยุกต์ใช้
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ การสอนแบบ Stem และ Steam มากยิ่งขึ้น และสามารถนำมาบูรณาการในวิชาต่างๆได้และทำให้เราเกิดความคิดสร้างสรรค์ในการคิดกิจกรรมต่างๆขึ้นมา โดยให้สอดคล้องกับ Stem และ Steam ซึ่ง กิจกรรมต่างๆจะมีอยุ่แล้ว แต่เราจะใช้อย่างไรนั้นเอง และกิจกรรมนั้นจะสามารถทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ ในด้านต่างๆ ทั้ง ความคิดสร้างสรรค์ คณิตศาสตร์ วิทยาศสาตร์ ศิลปะ ภาษา นั้นเอง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น